飯桌上教育孩子好不好？小心適得其反

　　許多人說飯桌上的禮儀表現出一個人的禮儀教養，許多傢長也是從小就在飯桌上教養孩子。無論是一些學業上的事情又或者是平常的瑣碎小事，大都喜歡搬上飯桌來談論。

　　那麼，本期餐桌禮儀解析飯桌上教育孩子好不好。

還想瞭解》》餐桌上放什麼花好？

　　據統計，有7成以上的孩子表示在餐桌上受到過關於考分的質問，關於消費的“清算”，關於同學關系的追查等等。孩子們很羨慕電視上一傢人圍坐餐桌歡聲笑語的情景：大人給自己夾菜，媽媽問孩子好不好吃，爸爸也不板著臉，而是講述當天的趣事和見聞。孩子們希望飯桌上的話題不要總針對自己，尤其不要專揀自己的弱點說。“讓我吃碗安頓飯好不好？”孩子委屈地說。

　　良好的“餐桌文化”氛圍，可使傢人放松心情調理生理，對孩子的生活和學習起到積極作用。可不少傢長飯碗一端上手，便喋喋不休，對孩子學業成績不理想橫加指責，勢必挫傷孩子的自尊。如果飯桌上的指責取代瞭傢庭教育，會讓孩子對吃飯產生一種習慣性的懼怵和恐慌，孩子在飯桌上會如坐針氈，備受壓抑和困擾，長此以往，容易誘發心理疾病。